Ajankohtaista Bruukista
Uutisia, asiakastarinoita ja tuotejulkaisuja suoraan tiimiltä.
Kaksi opettajaa, yksi luokka, kolme tasoa
Oppimisen tuen uudistus on ollut vuoden voimassa. Laki ohjaa yhteisopettajuuteen, ja yhteinen työ alkaa materiaalista, joka taipuu eri tasoille.
Tekoälyn suurin este koulussa on osaaminen, ei tekniikka
OECD:n TALIS 2024 kertoo, että yläkoulun opettajista 27 prosenttia on käyttänyt tekoälyä työssään. Käyttämättömyyden syy löytyy harvoin laitteista.
Mitä Karvi odottaa korkeakouluopetukselta ja mitä se tarkoittaa oppimateriaaleille
Karvin auditointimalli 2025–2030 edellyttää linjakkuutta, opiskelijalähtöisyyttä ja työelämänäkökulmia. Mitä tämä tarkoittaa oppimateriaalityössä?
Uusi oppimateriaali syntyy harvoin tyhjästä
Bruukki on rakennettu niin, että uusi materiaali voi perustua tallennettuun aineistoon: omaan materiaaliisi, avoimiin kokoelmiin tai kumppanin aineistoon.
Mitä kansalliset tekoälysuositukset tarkoittavat koulun arjessa?
OKM ja OPH ovat julkaisseet kansalliset tekoälysuositukset. Poimimme kohdat, jotka koulun kannattaa hoitaa kuntoon ennen uutta lukuvuotta.
Kun tekoäly tekee materiaalit ilmaiseksi, mistä koulun kannattaa maksaa
Yleiset tekoälytyökalut tekevät materiaalista ilmaista. Miksi opettajan työhön rakennettu työkalu on eri asia ja mistä koulun silloin kannattaa maksaa.
Koko työviikon tuki: mitä opettaja voi tehdä Bruukilla
Bruukki tukee opettajan koko työviikkoa: suunnittelua, materiaalin tekoa, eriyttämistä ja opetussuunnitelman mukaista työtä. Katso konkreettiset esimerkit.
Tekoäly matematiikan ja luonnontieteiden opetuksessa: miksi virheettömyys ratkaisee
Matematiikassa ja luonnontieteissä väärä vastaus tuhoaa luottamuksen kerralla. Miksi virheettömyys on tekoälytyökalun perusedellytys, ei lisäominaisuus.
Tekoäly ehdottaa, opettaja päättää: miksi se järjestys ratkaisee
Tekoäly voi tukea opettajaa tai yrittää korvata hänet. Miksi Bruukki rakentaa tukevaa roolia, ja mitä se tarkoittaa koulun arjessa.
Opettaja voi pyytää Bruukkia huomioimaan opetussuunnitelman oppimateriaalien luomisessa
Bruukki-työtilaan voi nyt valita opetussuunnitelmat, joita materiaalit noudattavat: valtakunnalliset perusteet ja yli tuhat paikallista opetussuunnitelmaa.
Neljä kysymystä tekoälytyökalun valintaan oppilaitoksessa
Tekoälytyökaluja markkinoidaan oppilaitoksille paljon. Neljä konkreettista kysymystä erottaa kestävät vaihtoehdot pikavalinnoista.
Turun yliopisto ja LUT-yliopisto Bruukin käyttäjiksi
Bruukki on otettu käyttöön Turun yliopistossa ja LUT-yliopistossa. Käyttäjäkunta kasvaa orgaanisesti, ja ensimmäisiä käyttäjiä on jo Yhdysvalloista saakka.
Bruukki Latitude59:n pitch-kilpailun 15 parhaan joukkoon
Bruukki on valittu Latitude59 2026 -pitch-kilpailun 15 parhaan joukkoon 465 hakijasta.